Mijn blog & Inspiratie
Dyslexie – biologisch, transgenerationeel en lichaamsgericht bekeken
Wat als dyslexie geen stoornis is, maar een zinvolle aanpassing van het lichaam? Een biologisch en lichaamsgericht perspectief.
Autisme en metabole signalering: een nieuw biologisch perspectief
Autisme wordt steeds vaker bekeken als het resultaat van een complex samenspel tussen genetische gevoeligheid, omgevingsfactoren en biologische stress. Dit artikel verkent een nieuw metabool perspectief op autisme, gebaseerd op het three-hit model, en nodigt uit tot een bredere, niet-veroordelende kijk op neurodiversiteit.
ADHD en epigenetica
Wat als ADHD geen fout is, maar een logisch antwoord van het zenuwstelsel op stress en onveiligheid? Een artikel over epigenetica, co-regulatie en begrip.